星新一「きまぐれロボット」

きまぐれロボット (角川文庫 緑 303-3)

昨日に引き続いて。

この教材を扱うに当たって、めあてとしたいことは３点。

1. たくさん作品にふれる
2. 結末を予想する（価値転換の構造を理解する）
3. ショート・ショートおよび、SF小説に興味を持つ

この教材を用いてできそうなことは、

1. 黙読
2. 音読
3. 作文（自分なりに解釈して結末を綴る）
4. 発表する・聞く（作品とともに、他社の様々な解釈や意見に触れる）
5. 語彙
6. 漢字指導

これらを組み合わせて構成していけば、３×６で１８通りのモジュールができる。４分間モジュールの原則にあわせるならば、１８通りの中から１１通りを選択すればよい。

作者論にはあまり触れないこと。あくまで作品の鑑賞。ましてや星新一に作者の世界観をベースにした批評は不要であると筒井康隆も言うておられる。